Ce vendredi 23 mai 2025, la Faculté des Sciences du Sport de Nancy a ouvert ses portes à des élèves de 3ᵉ et de 4ᵉ dans le cadre du dispositif Les Cordées de la Réussite.
Une matinée de découverte scientifique
L’objectif : leur faire découvrir le monde de la recherche scientifique, et plus particulièrement les applications de la réalité virtuelle dans le domaine de la santé et de l’accompagnement des personnes âgées.
Accueillis à l’UFR STAPS, les collégiens sont arrivés curieux et motivés. La matinée a été animée par une équipe de l’UFR :
- Matthieu Casteran, enseignant-chercheur
- Fabien Clanché, ingénieur de recherche
- Frédéric Muhla, technicien en instrumentation, expérimentation et mesure
Ensemble, ils ont proposé aux jeunes un aperçu concret du métier de chercheur et de la façon dont les outils numériques peuvent transformer la vie quotidienne.
Comprendre le rôle de la recherche
La rencontre a débuté par une présentation générale de l’enseignement supérieur, de la recherche, ainsi que de la filière Activité Physique Adaptée et Santé (APAS).
Les collégiens ont ainsi découvert que la recherche ne se limite pas aux laboratoires : elle s’ancre dans des projets concrets qui visent à améliorer le quotidien, notamment celui des personnes en situation de fragilité.
Pour rendre l’expérience plus immersive, les élèves ont ensuite été répartis en deux groupes afin de participer à des ateliers pratiques.
Des expériences en réalité virtuelle
L’un des temps forts de la matinée a été la présentation d’un projet de recherche : la détection précoce des risques de chute.
Grâce à la réalité virtuelle, il est possible de recréer des environnements complexes ou inadaptés pour les personnes âgées et d’observer leurs réactions motrices. Ces outils permettent de mieux comprendre les signaux avant-coureurs d’un déséquilibre et d’imaginer des dispositifs de prévention.
Casque sur la tête, les collégiens ont pu tester ces environnements virtuels et réaliser des exercices simulant des situations à risque. Ils ont ainsi pu prendre conscience du rôle des chercheurs dans la conception de solutions pour la remobilisation corporelle et la sécurisation du quotidien des personnes âgées.
Les coulisses de la recherche : instruments et mesures
Au-delà de la simulation, l’équipe de recherche a également présenté aux élèves les outils de mesure et d’expérimentation utilisés en laboratoire.
Ces instruments permettent de recueillir des données précises, de les analyser et de les confronter aux travaux d’autres chercheurs ou aux besoins des établissements de santé.
Les collégiens ont ainsi mieux compris les étapes qui mènent d’une hypothèse scientifique à des résultats exploitables et, in fine, à des innovations au service de la société.
Une expérience marquante pour les collégiens
Très attentifs et impliqués, les élèves se sont montrés réceptifs aux explications et enthousiastes lors des expérimentations.
À travers cette immersion, ils ont découvert non seulement l’univers des outils numériques et de la réalité virtuelle, mais aussi le sens profond de la recherche scientifique : imaginer et développer des solutions concrètes pour améliorer le quotidien de chacun, en particulier des personnes les plus vulnérables.